巧用信息技术,助力小学生法治观念的培养与提升

法治观念是一种深刻的法律文化认识,要求社会成员不仅要遵守法律,而且应当理解和支持应用法律维护公平正义和社会秩序的必要性。法治观念的培养和发展对于建设文明、有序的社会至关重要,是法律教育和法制建设不可或缺的一环。鉴于此,以信息技术助力小学生法治观念的培养与提升为主题展开探究,阐述法治观念的内涵,分析巧用信息技术培养与提升小学生法治观念的价值,再结合实践案例提出具体的策略,包括整合网络资源,丰富法治教育内容;运用微课视频,深化法治概念理解;通过情境创设,培养法治实践技能三个方面,以期不断促进小学道德与法治课程教学改革的实施。