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核心素养下高中化学教学中项目式学习的应用
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摘要
项目式学习是一种新颖的学习方法,强调教师以学生的基本学情为中心,结合课程内容设置项目主题,引导学生以自主分析和合作探究的方式进行深入思考,以此促进学习效率的提升。核心素养下高中化学教学中应用项目式学习,意味着教师要转变教育理念,将学生的化学基础和教学重难点知识结合起来,精选项目主题,科学划分学习小组,在自主探究中锻炼学生的科学精神和创新意识,助力学生化学学科核心素养的发展。
作者
马艳红
机构地区
张家川回族自治县第一中学
出处
《亚太教育》
2024年第13期48-51,共4页
Asia-Pacific Education
关键词
核心素养
高中化学
项目式学习
应用策略
因材施教
小组合作
教学评价
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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