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如何促进小班幼儿在游戏中发展语言
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摘要
小班幼儿的年龄决定了他们正处在语言发展的敏感期、关键期。幼儿园的活动是以游戏为主,小班幼儿年龄小,游戏在他们的学习过程中发挥着重要作用。小班幼儿对于枯燥的语言教育根本不感兴趣,可以通过多元化的游戏促进小班幼儿的语言发展,抓住幼儿语言发展的这一黄金时期,为幼儿创造安全舒适的游戏环境,保护他们在游戏中语言交流的积极性,选择合适的游戏形式,从而促进小班幼儿在游戏中发展语言。
作者
张惠娟
机构地区
太湖县新城二小幼儿园
出处
《亚太教育》
2024年第13期109-111,共3页
Asia-Pacific Education
关键词
语言发展
游戏
小班幼儿
环境
礼貌用语
教师鼓励
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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