“三全育人”理念下高校图书馆开展信息素养教育的策略

融媒体背景下,信息素养教育与思想政治教育有很多共通的地方,在“三全育人”的理念指导下,图书馆应当积极发挥自身优势,从馆员信息素养教育出发,针对读者的特点做好全过程的信息素养教育,在资源建设、信息咨询、学科服务、文化建设与推广等方面构建信息素养教育体系,并开发有特色的泛信息素养教育课程,优化信息素养教育策略。