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初中生数学学习困难的原因及对策研究

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摘要 初中生在数学学习过程中面临诸多困难,这些困难不仅影响学生的学业成绩,更可能阻碍其数学思维的发展和对数学的热爱。本文旨在深入探讨初中生数学学习困难的原因,并提出针对性的对策。通过对大量案例的深入剖析,本文发现学习困难的原因主要包括学生个人因素、教师教学方法、学习环境以及家庭影响等。针对这些原因,本文提出了相应的对策,包括改进学生学习方法、提升教师教学技能、优化学习环境和加强家校合作等。这些对策旨在帮助初中生克服数学学习困难,提高数学成绩,培养数学兴趣,为其未来的学习和生活奠定坚实基础。
作者 旦珍
出处 《故事家(下)》 2024年第1期82-84,共3页
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