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浅析小组合作学习在小学语文教学中的运用
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摘要
在小学语文教学当中,小组合作学习是一个较为广泛的语文学习方式。通过应用小组合作学习的方式,可构建起一个良好的互动交流、合作学习氛围,使学生能够围绕教师既定的学习目标与学习任务进行合作学习。在小组合作学习的过程中,教师可依据教学内容、学生学习的实际情况,创设一些具有开放性、启发性的合作学习问题,让学的生在合作交流学习时,能够拓展自身的创新思维与学习综合能力,在培养学生的语文核心素养的同时,促进学生能够获得全面发展。
作者
金智英
机构地区
四川省乐山市通江小学
出处
《故事家(下)》
2024年第1期124-126,共3页
关键词
语文核心素养
小组合作学习
合作交流学习
小学语文教学
互动交流
语文学习方式
创新思维
教学内容
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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