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浅谈新时代小学班主任班级管理工作的策略
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摘要
众所周知,在素质教育和新课改的不断改革创新下,我国的教育事业发生了巨大的变化。在班主任的带领下,可以快速地提高学生的智慧和能力,让他们既有了自己的地位,又有了自己的职责,让他们把自己的发展看得更长远,既关注于学习,也关注于自身素养的发掘。小学班主任负责对学生的班级进行管理,可以将学生团结在班集体之中,培养他们的集体意识,让他们更具有竞争能力和开拓能力。基于此,本文就新时代小学班主任班级管理工作策略进行探究。
作者
胡彩红
机构地区
辽宁省阜新县蒙古族实验小学
出处
《故事家(下)》
2024年第1期139-141,共3页
关键词
小学班主任
班集体
素质教育
自身素养
开拓能力
新课改
班主任班级管理
竞争能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
故事家(下)
2024年 第1期
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