“1+X”的高中英语拓展阅读教学策略初探

高中英语阅读教学活动十分重视学生基础阅读素养的发展,在阅读教学活动中,教师不仅要引导学生对语言结构、应用特点进行分析,还要帮助学生掌握语境、语义等知识,深度了解语言文化。在“1+X”视角下打造高中英语拓展阅读教学新模式,生成多资源、多主题的拓展阅读指导方案,可以有效发展学生的英语素养。现以“1+X”思想为核心,以优化高中英语阅读教学模式为目标,思考落实高中英语拓展阅读教学的有效路径。