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产教融合背景下高职院校汽车专业育人共同体建设研究

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摘要 在产教融合背景下,高职院校作为培养汽车专业技术技能人才的主阵地,其育人工作既关系学生个人成长,也影响汽车行业的可持续发展,因此,对高职院校汽车专业育人共同体建设进行探讨,既可适应汽车产业发展需要,也是推动高职教育改革的重要抓手。该文分析高职院校汽车专业育人存在的问题,提出产教融合背景下高职院校汽车专业育人共同体建设路径,从而更好地促进高职院校汽车专业育人工作质量的提升,培养更多高素质汽车专业人才。
作者 郭彬 汪浩
出处 《汽车测试报告》 2024年第10期98-100,共3页 Car Test Report
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参考文献6

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