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高等教育大数据背景下学生成绩分析研究现状

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摘要 教育大数据现已成为促进教育变革与创新的技术力量和思维方式,也成为当前教育技术领域研究的热点问题。在高等教育大数据中,学生成绩分析是核心问题,受到众多研究者与研究机构的关注。从教育数据挖掘的角度对学生成绩分析进行系统性综述,将学生成绩分析划分为三个步骤,即教育大数据的获取与预处理、学生成绩分析方法和数据分析结果可视化及应用,详细介绍学生成绩分析的各类方法以及应用,依据学生成绩分析研究进行总结,并对未来研究方向进行展望。
出处 《中国教育技术装备》 2024年第14期32-36,共5页 China Educational Technology & Equipment
基金 西北工业大学教育教学改革研究项目(2022JGWG05)。
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