基于学生发展核心素养的初中数学作业设计策略探究

初中数学核心素养为教学指明了方向,为人才培养确定了目标,初中数学作业设计应指向核心素养,体现现代化发展的需求。文章通过对相关文献的研究发现,当前初中数学作业设计存在一些问题,不利于学生核心素养的培养。因此,文章阐述了当前初中数学作业设计存在的问题,从教学目标、分层教学、智能化教学等多个方面,提出了作业设计的策略,旨在促进核心素养教学目标的落实。