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市域产教联合体的组织合法性问题研究——基于制度逻辑与多中心性理论融合的视角

Research on the Organizational Legitimacy of Municipal Industry-education Consortia——Perspectives on the Integration of Institutional Logic and Polycentricity Theory
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摘要 基于制度逻辑与多中心性理论融合的视角,理清市域产教联合体的组织结构和运作逻辑,呈现市域产教联合体组织合法性的内在规定与外在表达。市域产教联合体因政府行为的“边界不清”,制度供给的“差强人意”存在规制合法性困境;因组织行径的“离经叛道”,中间组织的“作用缺失”存在规范合法性困境;因“新生者劣势”存在文化—认知合法性困境。市域产教联合体建设在多重制度逻辑交互的穹顶规则下获取组织合法性,受多元制度要素作用的制度压力而显现组织合法性。 Through the perspective of integrating institutional logic and polycentric theory,the organizational structure and operational logic of Municipal Industry-education Consortium can be assessed,and the inherent regulations and external expressions of the legitimacy of Municipal Industry-education Consortium organizations can be analyzed.Municipal Industry-education Consortium face legitimacy challenges due to the“unclear boundaries”of government actions and the“mediocre”supply of institutions,which constrain regulatory legitimacy.Additionally,legitimacy challenges arise from the“deviant behaviors”of organizational actions and the“lack of role”of intermediary organizations,affecting normative legitimacy.Furthermore,cultural-cognitive legitimacy challenges exist due to the“newcomers’disadvantage”.The construction of Municipal Industry-education Consortium acquires organizational legitimacy under the overarching rules of multiple institutional logics and is influenced by institutional pressures from diverse institutional elements.
作者 曹靖 尚嘉珉 Cao Jing;Shang Jiamin(Normal School of Vocational and Technical Education of Hubei University of Technology,Wuhan 430000)
出处 《职业技术教育》 北大核心 2024年第21期38-46,共9页 Vocational and Technical Education
基金 湖北省教育科学规划2023年度重点课题“湖北省高职院校推进开放型区域产教融合实践中心建设的案例研究”(2023GAO39) 2024年度“湖北工业大学—湖北省新型智库(培育)”智库建设专项课题“现代职业教育体系改革与湖北新型工业化”(托举计划24TJ06),主持人:曹靖。
关键词 市域产教联合体 组织合法性 制度逻辑 多中心性理论 municipal industry-education consortium organizational legitimacy institutional logic polycentricity theory
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