童真教育理念下的初中生心理健康教育

童真教育理念下促进初中生心理健康是一项重要而紧迫的任务。班主任作为关键的教育力量,应充分发挥其在初中生心理健康教育中的作用。通过建立信任关系、提供专业支持、营造积极氛围、与家长合作及关注个体差异等措施,可以有效促进初中生心理健康的发展。本文抛砖引玉,期待大家予以适度关注。