摘要
家园协同育人是幼儿教育发展的重中之重。为了提高育人质量,幼儿园应主动推动家园协同育人的实现,确保幼儿园与家庭能切实履行相应职责,共同应对幼儿园教育“小学化”的倾向,保障幼儿的健康快乐成长,为幼儿的终身学习与全面发展打好基础。基于此,本文首先分析幼儿园教育与家庭教育结合的必要性,然后探究幼儿园教育与家庭教育结合的有效路径,以期为相关工作的开展提供一定参考。
出处
《新课程教学(电子版)》
2024年第9期176-178,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum