摘要
介绍传统课堂教学模式与智慧课堂教学模式。基于网络教学平台,从课前准备、课中实际教学和课后总结反思三个阶段探析多模态化英语智慧课堂一体化的构建流程。认为基于网络教学平台的智慧课堂的各个教学环节和教学流程都应呈现智能化、互动性、个性化和无限延展性等特点,以多种模态资源之间的合理互动、交互达意促进教师的创新思维,提高教学产出成果,促成学生的智慧生成。
出处
《英语教师》
2024年第14期15-18,共4页
English Teachers
基金
2020年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“多模态视角下大学公共英语教学模式的有效构建”(项目编号:2020SJA2354)
江苏大学京江学院2021年发展研究课题一般项目“智慧课堂一体化教学模式的构建研究”(项目编号:2021JGYB012)
2022年江苏高校共建高质量的外语教育新生态专项研究课题“信息化时代下大学英语交互性课堂的多模态式构建”(项目编号:2022WJYB007)
2021年镇江市社科应用研究课题教育专项“大数据时代智慧课堂的多模态化构建”(项目编号:2021jy098)。
