摘要
家庭、幼儿园、社会是幼儿的母爱家园、游戏乐园、精神花园。教育应该以爱为基调,潜移默化、润物无声,散发母爱光辉,成为幼儿美好的记忆。家庭、幼儿园、社会是共同体,每个社会成员既是学员,又是教员,所有人都要学习智慧地爱、科学地育。学校、家庭都是幼儿们求知和生活的地方,如何通力协作,让他们学得好、生活得好,是每个教育者应当思考的问题。学校应当以专业的教育引领家庭,有目的、有计划地对家庭实施教育影响,通过幼儿园和家庭的共同努力,营造家园、乐园的氛围,共同使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
