基于多媒介场域作文平台的写作教学探索

多媒介场域作文平台的搭建能够为学生提供更广阔的创作空间和丰富的写作资源。从多维度教学平台的设计,以及评估与反馈机制的角度探索实践,加强多媒介场域运用实效,开展层次丰富的作文教学,有助于提升学生的写作能力。