小学语文融合教学的探索与实践

教师将多种教学方法、教学手段和教学资源融合,形成一个有机的整体,可以提高课堂教学效果,培养学生的综合素质。以儿童的学习实际与发展需求为基点,从语文融合教学的优势、实施和评价三个方面展开探讨,研究开展多维度学习的路径。