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红色文化融入马克思主义基本原理课的实现路径

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摘要 红色文化与马克思主义基本原理课有互补的存续关系、互鉴的理论属性、互通的实践目标、互赢的育人功能,二者在理念导入、价值引领、理论融入、实践互补、方式呈现、情感彰显、进程规划、视野拓展、制度完善和队伍健全上相统一。
作者 赵铮
出处 《党政论坛》 2024年第4期44-46,共3页 Party & Government Forum
基金 2020年度上海市“阳光计划”项目“百年党史宣传思想工作的发展及其育人路径研究”,编号:20YG31 2022年度上海市教育科学研究项目“改革开放以来中国共产党宣传话语的演进与传播对高校育人的经验研究”,编号:C2022200 上海电力大学“研究阐释党的二十大精神”专项研究课题。
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