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新版小学英语教材变化及特色解读——以2024年译林版《英语》三年级上册为例

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摘要教材是教师传道授业、学生求知增智的主要工具。2024年9月,基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)要求的译林出版社《英语》教材将正式投入使用,新版教材“新”在何处?如何体现新课标精神?

作者郑醉榴

机构地区江苏省张家港市世茂小学

出处《小学教学设计》 2024年第24期9-12,共4页

关键词译林出版社新版教材英语课程标准《英语》义务教育译林版新课标精神小学英语教材

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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小学教学设计

2024年第24期

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