摘要
在“数智时代”背景下,会计行业随新兴科技发展而日新月异,会计人才面临角色和职能的转变,应用型本科高校针对会计人才培养的教学模式应紧随社会发展。文章以科技发展和会计行业变化为背景,以培养高质量会计人才为目标,通过革新教学理念、优化课程结构、丰富教学方法等角度出发思考,引发对“数智时代”背景下应用型本科会计学专业教学模式的探索。
出处
《经济师》
2024年第8期217-218,共2页
基金
吉林省教育科学“十四五”规划2021年度课题:产教融合视域下会计学专业“数智化”人才培养模式创新与实践(课题编号:GH21153)。