期刊文献+

培育科学精神 弘扬科学家精神——人教版义务教育生物学新教材育人功能的设计与实践

Cultivating scientific spirit and promoting the spirit of scientists:Design of educational functions in the new People s Edition Pressbiology textbooks for compulsory education and practice
下载PDF
导出
摘要 在义务教育生物学教材中培育科学精神和弘扬科学家精神是落实立德树人的重要途径。依据《义务教育生物学课程标准(2022年版)》编写的新教材主要通过介绍科学研究的过程和方法培育科学精神,精选我国科学家的典型事例弘扬科学家精神。培育科学精神、弘扬科学家精神,是科学课程教材和教师教学的重要任务。 Using the People's Edition Press biology textbooks for compulsory education to cultivate scientific spirit and promoting the spirit of scientists is an important way to implement the goal of moral education.The new textbooks based on the Biology Course Standards for Compulsory Education(2022 Version)aims to cultivate scientific spirit by introducing the process and methods of scientific research and promote the spirit of scientists by presenting selected typical examples of Chinese scientists.Cultivating scientific spirit and promoting the spirit of scientists are important tasks for science course books and teaching.
作者 吴成军 WU Chengjun(People's Education Press/Institute of Curriculum and Textbook Research,Beijing 100081,China)
出处 《生物学教学》 北大核心 2024年第8期18-22,共5页 Biology Teaching
关键词 生物学新教材 科学精神 科学家精神 育人功能 new biology textbooks scientific spirit spirit of scientists educational function
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献7

共引文献141

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部