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设点与设线:不同设法对解析几何解题的影响

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摘要在解析几何解题过程中,以数形结合和坐标法统领全局,通过坐标与方程实现从“形”到“数”的转变.笔者以2022年全国甲卷和新高考Ⅰ卷中的解析几何解答题为例,探究设点与设线两种不同方法对解析几何解题过程的影响.

作者李罗孔德宏

机构地区云南师范大学数学学院

出处《上海中学数学》 2024年第5期33-36,共4页

基金 2022年云南省哲学社会科学规划教育学项目“云南省普通高中新课程新教材实施调查研究”(AC22002)的成果。

关键词设点设线圆锥曲线数学运算

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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上海中学数学

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