期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议如何通过初中道德与法治学科作业的优化设计培养学生的创新素养
原文传递
导出
摘要
创新是一个民族进步的灵魂和兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最鲜明的民族特征之一。创新素养是中国学生发展核心素养的重要组成部分,也是《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》要求培养的目标之一。在我国深入实施科教兴国战略,人才强国战略、创新驱动发展战略的今天,如何通过初中道德与法治学科作业的优化设计,培养学生的创新能力和创新人格,是一个不容忽视的重要问题。
作者
王亚宁
机构地区
陕西省宝鸡市凤翔区城关镇石家营学校
出处
《家长读本》
2024年第10期90-92,共3页
关键词
创新素养
初中道德与法治
科教兴国战略
创新人格
道德与法治课程
中国学生发展核心素养
创新驱动发展战略
培养学生的创新能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
樊祺,陆海华.
基于网络层次分析法的跨学科创新能力评价研究[J]
.运筹与模糊学,2024,14(3):720-731.
2
官月娇,吕慈仙,张轲骏,崔皓然.
基础教育阶段“创新素养”培育的维度、理念及路径研究[J]
.教学与管理,2024(24):1-4.
3
刘智勇,陈镶玉,贾先文.
OBE理念下地方本科高校经管类专业“学—赛—创”一体化创新人才培养困境及优化路径研究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2024(8):0038-0042.
4
戚燕冰.
锚定三种重建,为创新人才发展奠基——项目式学习场域下学生创新素养的培育[J]
.教育家,2024(27):62-64.
5
付新.
高中英语分层作业设计策略探讨[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2024(8):0021-0023.
6
张秋山.
“滴灌”:创新新工科背景下人才文化教育方式[J]
.国家治理,2024(12):66-72.
7
杨可.
精耕细作,种好作业设计的“实验田”——小学语文第一学段设计成长型作业的思考[J]
.七彩语文,2024(28):92-94.
8
卢雁远.
“双减”背景下小学语文跨学科作业设计与实施的探索[J]
.小说月刊(下半月),2024(12):0164-0166.
9
余珍.
“双减”政策下农村中学生中长跑训练方法浅谈[J]
.冰雪体育创新研究,2024(11):140-142.
10
李伟奇.
沉浸式作业与有温度的评价融合 助力初中物理“双减”落地[J]
.新智慧,2024(15):36-38.
家长读本
2024年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部