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小学数学计算教学中学生思维能力的培养策略

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摘要小学数学教学的目的在于挖掘学生的潜能,培养其学习能力和思维能力.数学学科具有严谨的逻辑,学生解决问题时需要调动缜密的思维去思考和探究.而计算是数学教学中最基本的内容,教师应以此为媒介积极探索培养学生思维能力的途径.文章简述了计算教学的重要性,并围绕兴趣激发、直观演示、方法优化、科学训练、重视反思五个方面,探究了如何通过计算教学培养学生的思维能力.

作者孙元忠

机构地区灌南县北陈集镇中心小学

出处《数学学习与研究》 2024年第19期131-133,共3页

关键词小学数学计算教学学生思维能力培养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2024年第19期

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