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农村小学生课外阅读习惯的培养策略
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摘要
课外阅读可以培养学生丰富的想象力,提升其写作能力,对于农村小学生而言,良好的阅读习惯和阅读能力,更是他们走出乡村、实现梦想的关键。学校要为学生创造课外阅读条件,教师要加强课外阅读指导,促使学生养成课外阅读习惯。
作者
代香碧
机构地区
贵州省黔西市第十二小学
出处
《小学教学研究》
2024年第23期86-87,90,共3页
关键词
农村小学生
课外阅读
习惯培养
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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