摘要
随着“大数据、人工智能”背景下经济的发展,新一代大数据、人工智能席卷全球,对各个行业产生了深刻影响,会计活动作为经济活动的重要组成部分,对于会计人才培养也要适应经济发展的新变化。会计行业的变革引发企业对会计人员需求发生变化,大数据与会计专业的高职人才培养模式也需跟随时代转型,对会计人才培养模式的变化也是一种新的挑战。文章基于“大数据、人工智能”对高职院校会计人才培养模式提出了新的挑战,根据企业对数字化会计人才的需求,进行改革对人才培养模式。
出处
《科技风》
2024年第24期43-45,共3页
基金
陕西省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“大数据、人工智能背景下数字化会计人才培养模式研究”(SGH23Y3037)。