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基于“互联网+”背景下职业院校“网络安全技术课程”的教学实践探究

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摘要 伴随着计算机技术的发展和因特网的普及,人们的生活变得更加便利,移动互联技术也为职业教育提供了便捷的服务。作为传统教学的有效补充条件,移动学习方式为传统的课堂教学、数字化学习与移动终端学习相结合的无障碍学习环境提供了无限的可能性。利用互联网技术和移动终端,将课堂延伸到虚拟空间中。学生可以通过电子设备随时随地访问课程资源,不再受限于传统的时间和地点。基于“互联网+”背景的职业院校“网络安全技术课程”的教学实践,应当结合时代特性,充分利用丰富的互联网资源。
作者 王芳
机构地区 中华职业学校
出处 《科技风》 2024年第24期86-88,共3页
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