摘要
乡村振兴的提出,反映了我国对农村发展的重视。高职院校在培养现代专业技能人才的同时,也要认识到培养符合农村发展要求的现代化人才的重要意义。新时代高职院校在助力乡村振兴工作中,要发挥自身优势,解决乡村振兴中遇到的各种难题。本文主要阐述了高等职业教育助力乡村振兴的内在逻辑,分析了当前高职教育在乡村振兴中面临的困境,提出具体实施路径,希望高等职业教育为我国乡村振兴做出有益贡献。
出处
《科技风》
2024年第24期160-162,共3页
基金
杨凌职业技术学院2022年院内基金项目:新时代高等职业教育助力乡村振兴的实践探索(项目编号:JG22026)。