小学语文阅读课堂中支架式教学的应用研究

阅读是学生收集外界信息的重要途径,对提高自身文学素养有着积极作用,是小学语文教学中必不可少的教学部分。在当前“以人为本”的教学环境下,将支架式教学应用在阅读教学中,能够让学生在支架的引导下阅读文章、理解文章,促进其阅读能力的形成和发展。对此,文章简述阅读课堂中支架式教学的多种类型,在此基础上从多角度探究小学语文阅读课堂中支架式教学的实践策略,以期促进学生阅读思维的发展。