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体验传统节日 开展英语综合实践活动——以人教版PEP英语六年级上册“Mid-Autumn Day”教学为例
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摘要
开展英语综合实践活动,把学生的学习从书本引向更广阔的现实世界,促进学生核心素养的全面发展。以中国传统节日文化为载体,在实践活动课程中形成完整、系统的传统节日文化学习,让学生能感受中国传统节日文化的精髓,提高学生对传统文化的兴趣,增强学生对我国传统节日的认同感,在接受外国文化的同时也能为中华优秀传统文化“发声”。
作者
王一迦
机构地区
玉溪市红塔区教育科学研究所
出处
《课程教材教学研究(上半月)》
2024年第6期62-64,共3页
关键词
传统节日
小学英语
综合实践活动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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