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基于雨课堂与Matlab仿真的农业院校电力电子技术混合教学研究

Researh on Mixed Teaching of Power Electronics Technology in Agricultural Universities based on Rain Classroom and Matlab Simulation
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摘要 电力电子技术作为农业院校电气工程及其自动化专业的必修课,包含大量的抽象电路知识。为了在有限的学时内尽可能提高学生的学习积极性,将电力电子技术课程打造成国家或省级一流课程,将Matlab仿真引入电力电子技术课程教学中,使学生能够直观地理解抽象的知识。同时,结合雨课堂的互动方式,开展基于雨课堂与Matlab仿真的电力电子技术混合教学研究。结果表明,电力电子技术课程的教学效果得到显著提高,可为其他同类课程的教学模式改革提供思路。 Power Electronics Technology,as a compulsory course for the Electrical Engineering and Automation major in agricultural colleges,encompasses a vast amount of abstract circuit knowledge.In order to maximize students'enthusiasm for learning within the limited class hours and to develop the Power Electronics Technology course into a first-class course at the national or provincial level,Matlab simulation into the teaching of Power Electronics Technology is induced,enabling students to intuitively understand the relevant abstract knowledge.At the same time,by combining interactive methods from the Rain Classroom,research on the mixed teaching of Power Electronics Technology based on the Rain Classroom and Matlab simulation is carried out.The results show that the teaching effectiveness of the Power Electronics Technology course is significantly improved,which provides ideas for the reform of teaching models in other similar courses.
作者 袁青云 陈春玲 刘潭 谭东明 李征明 李俐莹 王永刚 YUAN Qingyun;CHEN Chunling;LIU Tan;TAN Dongming;LI Zhengming;LI Liying;WANG Yonggang(School of Information and Electrical Engineering,Shenyang Agricultural University,Shenyang 110866,China)
出处 《农业科技与装备》 2024年第3期135-137,共3页 Agricultural Science & Technology and Equipment
基金 辽宁省本科教改立项优质教学资源建设与共享项目——基于跨校修读学分的电工学课程混合式教学模式研究与实践(519) 沈阳农业大学教育教学研究项目——基于信息化技术方向电气工程类人才创新思维和实践能力培养模式探索(2022-09-02) 沈阳农业大学研究生教育教学研究项目——“双一流”建设背景下电气工程领域专业学位研究生实践创新能力培养的探索与研究(2022-yjs-32)。
关键词 电力电子 雨课堂 仿真 混合教学 power electronics rain clssroom simulation hybrid teaching
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