幼儿园教师师幼互动能力的发展支持策略建构

教育是在师生相互交往中发生的,师幼关系、师幼互动的质量直接影响着幼儿园保育教育的质量。提升幼儿园教师的师幼互动能力,是每一所幼儿园都应该关注的重要课题。本文认为,教师师幼互动能力的发展离不开园所管理者、教研人员及一线教师在情感氛围营造、创设环境支持、适宜活动组织等各个环节的努力。