期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
纵向衔接,横向联合,统筹推进小初高思政课一体化建设
原文传递
导出
摘要
作为一所教改试验校,北京景山学校聚焦立德树人根本任务,强化党建引领,坚持为党育人、为国育才的初心使命,始终把培养“有爱国情、立报国志、效强国力”的攀峰学子作为培养新时代青少年的基础工程,着力构建“大思政”工作格局,纵向衔接,横向联合,统筹推进小初高思政课一体化建设。
作者
张斌平
袁立新
机构地区
北京景山学校
出处
《北京教育(普教版)》
2024年第8期44-46,共3页
Beijing Education
基金
2022年北京市学校思想政治工作一般研究课题“小初高学段思政课教学衔接的实践研究”(课题编号:XXSZ2022YB60)阶段性成果。
关键词
北京景山学校
思政课
立德树人
纵向衔接
教改试验
大思政
横向联合
一所
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
滕昭蓉.
从儿童出发,以童话引路[J]
.湖南教育(中旬)(B),2024(1):28-31.
2
申有福.
分层教学法在高中数学教学中的探索与实践[J]
.今天,2023(14):120-121.
3
韩忠林.
浅析小学美术欣赏课的教材重构——以《中华扇子》一课为例[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2016(11):165-165.
4
陆海强.
新时代中国特色社会主义思想与高职课程的内在联系——以手动冲压机项目课程为例[J]
.学周刊,2023(22):51-53.
5
杜健,梁红梅,胡红娟.
基于成果导向的“概率论与数理统计”教学改革研究[J]
.高等教育研究学报,2023,46(2):110-116.
被引量:2
6
蒋孝东,蒋友涵,程明亮,杨黎辉,孟黎鹰.
慕课在人体解剖学教学中的建设和应用[J]
.解剖学研究,2024,46(1):86-90.
被引量:1
7
何曼.
广州开放大学:迈入数智技术赋能新阶段[J]
.在线学习,2024(6):45-47.
8
易巧.
初中数学教学如何走向教育现代化[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2019(5):145-146.
9
杨七平,刘情情,曹畅.
基于慕课的混合式教学实践与思考——以粤港澳高校慕课教改试验为例[J]
.高教论坛,2024(4):66-71.
被引量:1
10
金利.
推进案例教学,提升初中道德与法治教学实效[J]
.北京教育(普教版),2024(5):71-72.
北京教育(普教版)
2024年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部