让学生做课间活动的主人

中小学课间休息十分重要、十分必要,利于学生增强体质、防控近视、调节情绪和放松身心,对学生的学习效果和身心健康有着重要影响。然而,当前中小学“安静的课间十分钟”现象仍然存在,课间活动受到时间短暂、安全问题频发、活动内容不丰富、受重视度不够等问题的约束。基于此,北京市丰台区太平桥学校在不断思考与实践中让安静的课间“活起来”,为学生的健康“做乘法”。学校通过实施课间活动课程项目,旨在引领学生自主开展调查研究,设计有效的课间活动课程方案,创设课间游戏,探索新颖又安全的课间活动。