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影视编导专业课程体系建构与教学内容改革研究

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摘要 随着人工智能技术的迅猛发展,影视制作领域也面临着前所未有的变革与挑战。本文以影视编导专业课程体系建构与教学内容改革为研究对象,旨在探讨如何有效整合人工智能技术,提升影视编导人才的综合素养与创作能力。本文首先分析人工智能技术在影视编导领域的应用,包括自动化剪辑技术的革新、视觉特效制作的智能化发展、情感识别与推荐系统的创新应用等。其次,针对传统课程体系存在的不足,提出增设课程与优化安排的具体方案,包括自动化剪辑技术、深度学习在视觉特效中的应用等前沿课程的引入。最后,在教学内容的改革上,强调了教师的角色转变与教学方法的创新。
出处 《记者摇篮》 2024年第9期51-53,共3页 Journalist Cradle
基金 国家级大学生创新课题“新媒体时代互动影视的美学特征研究”(项目编号:202113762016)研究成果。
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