数字经济背景下民办高校数据科学与大数据技术专业建设研究

随着数字经济的蓬勃发展,对数据科学与大数据技术专业建设提出了新的要求。文章聚焦民办院校数据科学与大数据技术专业建设现状,指出专业人才培养模式模糊、专业课程体系缺乏创新、专业实践平台建设落后、专业师资队伍水平有限和人才培养评价体系形式化等问题,提出根据数字经济社会需求,明确人才培养模式;明晰民办院校自身优势,构建专业课程体系;着眼专业人才培养目标,优化专业实践平台;聚焦专业技术发展前景,建设优质师资队伍;遵循院校专业建设要求,完善人才评价体系等举措,从而加快民办高校数据科学与大数据技术专业建设步伐,为社会输送高质量专业人才。