摘要
随着营商环境不断优化,高校政府采购作为一项重要的经济活动,具有促进经济增长和提高公共资源配置效率的巨大潜力。高校作为采购方,需要履行采购程序、评估供应商、签订合同等职责,而供应商则需要提供满足高校需求的产品和服务,双方在采购过程中应共同承担责任。对于高校而言,政府监管部门要求高校采购按照公正、公平、透明的原则进行,但实际情况却存在一些高校违规行为,如设置不符合项目要求的条件、采购需求不明确、采购主体责任落实不到位以及思想僵化等方面的问题,极大地影响了高校政府采购的效率和公平性。因此,通过分析高校政府采购中存在的主体责任问题,可以识别出问题的根源和影响因素,为制定相应的决策和政策提供依据。同时,对于高校和供应商建立健全内外部监督机制,强化主体责任意识,加强合同约束力,提高高校政府采购的透明度和公正性,有助于优化营商环境并提高资源配置效率。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2024年第7期71-74,共4页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
2021年江苏省教育厅项目“协同治理视角下江苏高等职业教育质量保障研究”(项目编号:2021SJA1844)。