摘要
伴随着“互联网+”技术在教育领域的深度应用,在线开放课程建设与使用已成为教学改革研究的热点问题之一。文章以“会计基础与实务”在线开放课程建设为例,就在线开放课程建设的必要性、建设思路以及具体建设资源进行了深入的研究和探讨,为提高会计专业教学质量和推动高职信息化教育教学改革提供参考意见。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2024年第7期123-125,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
2020年度江苏省教育厅“江苏省大学生创新训练计划课题‘互联网+’环境下电子发票对企业财务工作影响因素分析及创新应用”(项目编号:202013112021Y)。