于细微之处绘深情——统编教材五年级上册《慈母情深》创新教学设计

统编教材五年级上册第六单元的人文主题是“舐犊情深,流淌在血液里的爱和温暖。”本单元的阅读训练要素是“体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情”。综合整个单元的学习内容,属于发展型学习任务群中“文学阅读与创意表达”,其中第三学段提到“阅读表现人与社会的优秀文学作品,走进广阔的文学艺术世界,学习品味作者语言、欣赏艺术形象,积累多样的情感体验”和“学习运用细节描写等表现手法,描述自己成长中的故事”。