摘要
统编教材六年级上册第六单元的人文主题是“热爱土地,保护环境”,语文要素是“抓住关键句,把握文章的主要观点”。《青山不老》选自梁衡的《没有新闻的角落》,它经历了从新闻稿改编为课文的过程,《青山不老》是一篇略读课文,承担着“运用方法”的任务,是学生落实语文要素的重要载体。“实用性阅读与交流”学习任务群中提到:引导学生在语文实践活动中,通过倾听、阅读、观察、获取、整合有价值的信息,根据具体的交际情境和交流对象,清楚表达,有效传递信息,满足家庭生活、学校生活、社会生活交流沟通需要。由此,以“实用性阅读与交流”学习任务群组织与呈现,强化学生获取关键信息,表达主要观点的关键能力。
出处
《语文教学通讯》
2024年第27期139-140,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching