社会主义核心价值观视域下青少年党史学习教育常态化制度化的三重逻辑

社会主义核心价值观和党史学习教育具有高度融通性,要传承红色基因,赓续红色血脉,把红色江山世世代代传下去,就必须在青少年中常态化制度化开展党史学习教育,帮助广大青少年掌握党史知识,树立正确的党史观和社会主义核心价值观。从价值逻辑来说,百年党史是新时代青少年增强“四个自信”的坚实基础,是青少年树立大历史观的历史依托,是青少年传承红色基因的精神源泉。从客观逻辑来说,青少年党史学习教育常态化制度化的要害在于树立正确的党史观,基础是学深悟透党史教科书,关键在不懈奋斗中实现中国梦。从现实逻辑来说,青少年党史学习教育常态化制度化要做到“三全育人”,要尊重学生学习规律,要与其他课程同向同行,要有完备的质效评估机制。