大科普时代如何出版科普精品——以“科学与中国——院士专家视频讲座”为例

科普视频能够突破学习空间与时间的限制与障碍,将科学家前沿研究成果以公众喜闻乐见的方式进行传播,对提升全民科学素养、推动科技自立自强具有重要意义。本文以衍生出数个精品出版物的“科学与中国——院士专家视频讲座”项目经验为例,尝试为音像出版社打造思想精深、艺术精湛、制作精良的科普视频作品提供有益参考。