学习活动观视角下英语阅读课案例分析

在英语教学中,语境被认为是实施英语学习活动观的关键前提。本文从四大维度出发,即创设语境、完成学习理解类活动、应用实践类活动以及迁移创新类活动,以某优质课为案例,深入探讨该课程如何契合并体现了英语学习活动观的核心理念。