摘要
主题单元整合阅读教学能够促进学生提高学习兴趣和阅读理解水平,发展综合素养,使学生在语文学科的学习中全面发展。在初中语文阅读教学中,教师应采取合理确定单元主题、强化语言训练、讲授阅读方法、拓展阅读资源、组织主题阅读讨论、开展单元教学评价等策略,积极开展主题单元整合阅读教学。
出处
《中学课程资源》
2024年第8期17-20,共4页
Curriculum Resources For Secondary School
基金
三明市沙县区基础教育科学研究2022年度课题“初中语文单元整体阅读教学重点内容研析”(SXJYKT-22119)。