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促进职业教育与新质生产力双向赋能

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摘要 习近平总书记指出,“在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为”。加快形成新质生产力不仅需要牵引源头创新的基础学科、交叉学科和新兴学科的高精尖人才,还需要有一大批高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠。党的二十届三中全会《决定》指出,要深化教育综合改革,加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系。职业院校是培养高素质专业化创新型人才的重要阵地,职业教育通过深入推进产教融合、科教融汇,提升对产业链、创新链、人才链深度融合的支撑力、贡献力,为培育形成新质生产力赋能强基。
作者 薛丁辉
出处 《群众》 2024年第15期57-58,共2页
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