国内学生体育核心素培养发展现状与趋势研究——基于CiteSpace可视化分析

为落实学生体育素养发展,利用CiteSpace文献可视化分析数据样本方法,厘清学生体育核心素养的研究现状、研究热点及发展趋势。结果表明:从时间演化特征来看,该领域的研究分为三个阶段;从地域分布特征来看,国内对于学生体育核心素养的研究区域主要分布在江苏、湖北、上海等地区;从核心作者上看,呈现“部分集中,整体分散”的特征,大多国内学者之间的研究大多处于分散、独立的研究状态。结论:对于学生体育核心素不仅要从理论进行横向研究,同时要纵向进行实践教学研究,将理论融入到课程教学中去,运用多种教学方法并取得实际成效是下一阶段的研究重点。