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以红色文化为核心的高校舞蹈教育体系构建与实践探索

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摘要 红色文化的融入对高校舞蹈教育有着积极的影响,可以促进学生的思想道德素质和艺术修养全面提升。因此,在构建高校舞蹈教育体系时,应该更加注重红色文化的融入,充分挖掘其教育价值,引导学生树立正确的价值观念,培养学生的艺术情感和审美情趣,促进学生全面发展。本文以德宏师范高等专科学校为例,探讨了以红色文化为核心的高校舞蹈教育体系的构建与实践,可以为其他高校在舞蹈教育中融入红色文化提供借鉴和启示。
作者 段雪君
出处 《德宏师范高等专科学校论丛》 2024年第2期24-30,共7页 Journal of Dehong Teachers College
基金 云南省教育厅科学研究基金项目:“课程思政”视域下德宏红色文化融入当地高校舞蹈育人体系建构研究——以德宏师专为例(2023J1708)、文化自信视域下景颇族舞蹈在地方高校舞蹈课程中的开发应用研究(2022J1472)、乡村振兴背景下德宏州广场舞多元化推广策略研究(2024J1562) 德宏师范高等专科学校科研项目:民族地区高职院校民族舞蹈课程思政建设的策略研究(2022XJ07)。
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