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新课标下初中历史教学中时空观念培养策略

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摘要 历史学科承载着记录国家、民族和时代发展变迁的重任,致力于向学生讲授关键的历史事件,并着重培育学生的历史素养。在历史学习过程中,学生借助丰富的史实资料揭示过去的真相,从中发现规律,并汲取深刻的道理。历史是一门启迪智慧的学科,对于个人和社会的进步具有深远影响。因此,教授好历史学科、激发学生的学习兴趣,并使他们具备新课标所强调的时空观念、唯物史观、家国情怀等核心素养显得尤为重要。本文着重探讨在初中历史教学中如何有效培养学生的时空观念,以更好地实现历史教育目标。
作者 林长元
出处 《天津教育》 2024年第21期108-110,共3页 Tianjin Education
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