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新课标背景下初中物理教学存在的问题及解决对策
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摘要
初中物理作为义务教育的基础学科,承担着培养学生理性思维、让学生对身边的物理常识形成定性认识的重要使命。在新课标背景下,教师应注重将物理学科与实际生活紧密结合,以不断提升学生的动手操作能力和空间思维能力。然而,必须正视的是,在目前的教育背景下,初中物理教学仍然存在一些问题,这无疑削弱了学生的创新能力,教师需要优化教学方式,以适应新时代的发展需求。
作者
董素云
机构地区
山东省寿光市孙家集街道第一初级中学
出处
《天津教育》
2024年第21期111-113,共3页
Tianjin Education
关键词
初中物理教学
空间思维能力
新课标背景下
物理学科
义务教育
不断提升
动手操作能力
优化教学方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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